وأعرب وزير التربية عن تقديره لمجهودات مختلف المتدخلين في الشأن التربوي لتأمين العودة المدرسية بكامل مناطق وجهات البلاد راجيا للجميع من اطارات ادارية وتربوية وتلاميذ وطلبة وأولياء سنة دراسية مكلّلة بالنجاح والتوفيق.

ولفت الوزير من جهة أخرى الى أن اختيار إعطاء إشارة انطلاق السنة الدراسية من منطقة أوتيك ومدرستها الجديدة، وهي واحدة من 35 مدرسة محدثة هذه السنة، ذات المواصفات العصرية هي رسالة أن تكون المدرسة العمومية التونسية مدرسة للحياة عبر تكريس وتجذير إحساس الانتماء الوطني لدى أبنائها من التلاميذ باعتبار ان المدرسة العمومية هي عماد للاستقلال الوطني.

يشار الى ان عدد الأقسام التحضيرية بالجهة للسنة الدراسية الجديدة يبلغ 87 تظم 2316 تلميذا وتلميذة ويؤطرهم 108 مربي، بينما عدد مدارس المرحلة التحضيرية العمومية
يبلغ 210 مدرسة تظم 56498 تلميذا وتلميذة أي بمتوسط كثافة في الفصل يعادل 24.9 واما بالنسبة للمرحلة الإعدادية والتعليم الثانوي فيبلغ عدد المؤسسات التعليمية بالجهة 71 مؤسسة تحتضن 58232 تلميذا وتلميذة.

ومن أبرز المستجدات البيداغوجية للسنة الدراسية 2024-2025 بولاية بنزرت إحداث السنة أولى فنون بمعهد باش حامبة واحداث مسلك تكنولوجيا الإعلامية بمعاهد بازينة وغزالة وابن سينا بمنزل بورقيبة، الى جانب إحداث سنة 7 تاهيل تقني في صورة العدد الكافي من التلاميذ.
كما شهدت الجهة عديد الإضافات النوعية والكمية على مستوى المنصة اللوجستية التعليمية وذلك بإحداث مدرسة أوتيك الابتدائية وإحداث مدرسة إبتدائية بغزالة بكلفة مالية إجمالية تعادل 2.1 مليون دينار وإحداث معهد الماتلين بكلفة 7.5 مليون دينار وتوسعة كل من معهد باش حامبة و إعدادية بن شرف بمنزل بورقيبة و اعدادية العهد الجديد بالعالية وإحداث 5 فضاءات لاقسام تحضيرية بابتدائية حي البساتين ببنزرت الجنوبية وابتدائية الجواودة بمنزل بورقيبة و ابتدائية كاب سيراط وابتدائية المناصرية بسجنان و ابتدائية
رواحة بجومين واستكمال مجموعة هامة من التدخلات العامة للصيانة والتعهد الشامل والجزئي بمختلف المؤسسات التعليمية بالجهة المنجزة بالكامل او المتواصلة.